நாங்கள் எதிர்கால வாக்காளர்கள். "நாங்கள் எதிர்கால வாக்காளர்கள்" என்ற தலைப்பில் விளக்கக்காட்சி ரோமன் குடியரசு V-I நூற்றாண்டுகள் கி.மு

வகுப்பு நேரம் "நாங்கள் எதிர்கால வாக்காளர்கள்"

வகுப்பு நேரத்தின் பொதுவான பண்புகள்

வகுப்பு நேரத்தின் நோக்கம்: ஒரு குடிமகனின் உரிமைகள் மற்றும் பொறுப்புகள் பற்றிய அறிவின் விரிவாக்கம் மற்றும் முறைப்படுத்தலின் அடிப்படையில் மாணவர்களில் குடிமை-தேசபக்தி உணர்வு மற்றும் தார்மீக நிலைகளை உருவாக்குவதற்கான நிலைமைகளை உருவாக்குதல்.

பணிகள்:

கல்வி:மாணவர்களுக்கு வாக்குரிமை பற்றி ஒரு யோசனை கொடுங்கள்.

வளர்ச்சி:மாணவர்களின் அறிவாற்றல் திறன்களை மேம்படுத்துதல், பகுப்பாய்வு செய்யும் திறன், மாணவர்களின் தொடர்பு திறன்களின் வளர்ச்சியை மேம்படுத்துதல்.

கல்வி:மாணவர்களிடையே தாய்நாட்டைப் பற்றிய மதிப்பு சார்ந்த அணுகுமுறையை உருவாக்குதல், ரஷ்யாவின் எதிர்காலத்திற்கான அவர்களின் தனிப்பட்ட பொறுப்பைப் புரிந்துகொள்ள மாணவர்களுக்கு உதவுதல்.

முக்கிய கருத்துக்கள்: அரசியலமைப்பு, குடிமகன், வாக்குரிமை, தேர்தல்கள், வாக்காளர், துணை.

முறைகள்:வாய்மொழி, காட்சி, வட்டி உருவாக்கும் முறை (வாழ்க்கை நிலைமை பகுப்பாய்வு), துப்பறியும் முறை.

தனிப்பட்ட முக்கியத்துவம் வாய்ந்த பிரச்சனை: தேர்தலில் அனைவரும் பங்கேற்பது உண்மையில் முக்கியமா?

வகுப்பு நேரத்தின் முன்னேற்றம்:

ஒரு நிமிட உளவியல் மனநிலை.

Cl. மேற்பார்வையாளர்:நீங்கள் எந்த மனநிலையில் வகுப்பிற்கு வந்தீர்கள்?

வகுப்பில் இருந்து என்ன எதிர்பார்க்கிறீர்கள்?

நான், இதையொட்டி, உங்களுக்கு வழங்குவேன்:

புதிய விஷயங்களை கண்டறிய,

உங்கள் சொந்த எண்ணங்களை வெளிப்படுத்துங்கள்,

எங்கள் உரையாடலின் போது எழுப்பப்பட்ட பிரச்சனையைப் பற்றி சிந்தியுங்கள்.

அறிமுக பகுதி.

குறிக்கோள்: நேர்மறையான உந்துதலை உருவாக்குதல்

Cl. மேற்பார்வையாளர்:

இதன் பொருள் என்ன: என் தாயகம்?

நீங்கள் கேட்க. நான் பதிலளிப்பேன்:

முதலில் பாதை பூமி

உன்னை நோக்கி ஓடுகிறது.

அப்போது தோட்டம் கைகூப்பிவிடும்

ஒவ்வொரு மணம் கொண்ட கிளை.

பின்னர் நீங்கள் ஒரு ஒழுங்கான வரிசையைக் காண்பீர்கள்

பல மாடி வீடுகள்.

பிறகு கோதுமை வயல்கள்

விளிம்பிலிருந்து விளிம்பிற்கு.

இவை அனைத்தும் உங்கள் தாய்நாடு,

உங்கள் பூர்வீக நிலம்.

நீங்கள் வயதாகி வலிமையடைகிறீர்கள்,

உங்களுக்கு முன்னால் அதிகம்

அவள் கவர்ச்சியான வழிகள்

அவர் நம்பிக்கையுடன் வெளிப்படுத்துவார்.

தாயகம் என்பது ஒரு நபர் பிறந்து வளர்ந்த இடம், அவர் தனது குழந்தைப் பருவத்தை கழித்த இடம், அவரது குடும்பத்தினர், அவரது உறவினர்கள் மற்றும் நண்பர்கள் வாழ்ந்த அல்லது வசிக்கும் இடம். தாயகம் என்பது நீங்கள் விரும்பும் மற்றும் காத்திருக்கும் இடம், நீங்கள் திரும்ப விரும்பும் இடம், எல்லாம் மிகவும் அன்பான இடம். உங்களுக்கும் எனக்கும், தாய்நாடு எங்கள் நாடு, ரஷ்யா.

எது நம்மை ஒன்றிணைக்கிறது?

நாம் அனைவரும் ரஷ்யாவின் குடிமக்கள் என்பது உண்மைதான்.

குடிமகன் என்றால் என்ன என்று நினைக்கிறீர்கள்?

அது சரி, ஒரு குடிமகன் என்பது கொடுக்கப்பட்ட மாநிலத்தின் நிரந்தர மக்கள்தொகையைச் சேர்ந்தவர்.

பண்டைய காலங்களிலிருந்து இன்றுவரை, இந்த வார்த்தை மனித உரிமைகள், சுதந்திரம் மற்றும் பொறுப்பு ஆகியவற்றுடன் தொடர்புடைய ஆழமான பொருளைக் கொண்டுள்ளது. பண்டைய கிரேக்கத்தில், பலர் குடிமகனாக இருக்க முடியாது; அது ஒரு மரியாதை. ஒவ்வொரு சுதந்திரமான நபரும் குடிமக்கள் என்று அழைக்கப்படவில்லை, அடிமைகள் ஒருபுறம் இருக்கட்டும். தனிப்பட்ட வாழ்க்கையிலும் அரசியல் வாழ்விலும் குடிமகனுக்கு முக்கியமான உரிமைகள் இருந்தன. ஆனால் அவருக்கு தீவிரமான பொறுப்புகளும் இருந்தன: முதலில், சட்டங்களுக்கு இணங்க மற்றும் தாய்நாட்டைப் பாதுகாக்க.

நான் ரஷ்யாவின் குடிமகன்!

அழகா இருக்கா?

தைரியமாக, கண்ணியத்துடன், பெருமையுடன்!

எங்கள் பெரிய நாட்டில் குடிமக்கள் வேலை செய்ய, ஓய்வெடுக்க மற்றும் படிக்க, எங்களுக்கு சட்டங்கள் தேவை.

சட்டம் என்ன என்பதை நினைவில் கொள்வோம்?

அது சரி, சட்டம் என்பது மாநில அதிகாரிகளால் நிறுவப்பட்ட விதிகள், அவர்கள் நாட்டின் அனைத்து குடிமக்களும் பின்பற்ற வேண்டும்.

ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் முக்கிய சட்டத்தின் பெயர் என்ன?

அது சரி, அரசியலமைப்பு. ரஷ்யாவின் அடிப்படை சட்டத்தை மதிக்கும் அடையாளமாக, அரசியலமைப்பு என்ற வார்த்தையை ஒரு பெரிய எழுத்துடன் எழுதுகிறோம். டிசம்பர் 12, 2013 நாட்டின் வரலாற்றில் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் முதல் ஜனநாயக அரசியலமைப்பை ஏற்றுக்கொண்டதன் 20 வது ஆண்டு நிறைவைக் குறித்தது என்பது உங்களுக்குத் தெரியுமா? அரசியலமைப்பில் நமது நாட்டின் குடிமகனின் அடிப்படை உரிமைகள் மற்றும் பொறுப்புகள் உள்ளன.

2. முக்கிய பகுதி

குறிக்கோள்: மாணவர்களின் அறிவாற்றல் செயல்பாட்டை செயல்படுத்துதல்.

ரஷ்யாவின் குடிமகனுக்கு என்ன உரிமைகள் மற்றும் பொறுப்புகள் உள்ளன என்பதை நினைவில் கொள்வோம். பின்வரும் அட்டைகளை "கடமை" மற்றும் "உரிமை உள்ளது" என இரண்டு குழுக்களாகப் பிரிக்க பரிந்துரைக்கிறேன்:

உங்கள் குழந்தைகளை கவனித்துக் கொள்ளுங்கள்,

உங்கள் பெற்றோரை கவனித்துக் கொள்ளுங்கள்

சிந்தனை மற்றும் பேச்சு சுதந்திரம்,

நாட்டின் வரலாறு மற்றும் அதன் கலாச்சாரத்தைப் பாதுகாப்பதில் கவனம் செலுத்துங்கள்,

சுதந்திரம் மற்றும் சமத்துவம்,

வரி செலுத்த,

இயற்கையையும் சுற்றுச்சூழலையும் பாதுகாத்தல், இயற்கை வளங்களை பாதுகாத்தல்,

நபர், வீடு,

தாய்நாட்டை பாதுகாக்க,

குடும்பத்திற்கு,

உங்கள் உடல்நலத்திற்காக,

வேலை மற்றும் ஓய்வுக்காக,

கல்விக்காக.

(பலகையில் ஒரு மனிதனின் வரைபடம் உள்ளது. குழந்தைகள் அட்டைகளை "கடமை" மற்றும் "உரிமை உள்ளது" என இரண்டு குழுக்களாக விநியோகிக்கிறார்கள்)

கடமைப்பட்டவர்களுக்கு உரிமை உண்டு

உங்கள் குழந்தைகளை கவனித்துக் கொள்ளுங்கள்

உங்கள் பெற்றோரை கவனித்துக் கொள்ளுங்கள்

வரி செலுத்த

இயற்கையையும் சுற்றுச்சூழலையும் பாதுகாக்கவும், இயற்கை வளங்களை கவனித்துக்கொள்ளவும்

நாட்டின் வரலாற்றையும் அதன் கலாச்சாரத்தையும் பாதுகாப்பதில் கவனம் செலுத்துங்கள்

சிந்தனை மற்றும் பேச்சு சுதந்திரம்

சுதந்திரம் மற்றும் சமத்துவம்

நபர், வீடு ஆகியவற்றின் மீற முடியாத தன்மை

உங்கள் உடல்நலத்திற்காக

வேலை மற்றும் ஓய்வுக்காக

கல்விக்காக

தாய்நாட்டை பாதுகாக்க

நல்லது!

ரஷ்ய குடிமகனின் அனைத்து உரிமைகளையும் நாங்கள் பட்டியலிடவில்லை. நான் இன்னும் ஒரு மிக முக்கியமான உரிமையைச் சேர்க்க விரும்புகிறேன் - "வாக்களிப்பு".

"நாம் எதிர்கால வாக்காளர்கள்" என்று நான் அழைத்த இன்றைய வகுப்பு நேரம் இந்த உரிமைக்காக அர்ப்பணிக்கப்பட்டுள்ளது. எங்கள் வகுப்பு நேரத்தின் நோக்கம் என்னவாக இருக்கும் என்று நீங்கள் நினைக்கிறீர்கள்?

அது சரி, வாக்குரிமை என்றால் என்ன என்பதைக் கற்றுக்கொள்வோம், குடிமகன் மற்றும் மாநிலத்திற்கான இந்த உரிமையின் அர்த்தத்தை நாங்கள் தீர்மானிப்போம்.

வாக்குரிமை என்றால் என்ன என்பதைப் புரிந்து கொள்ள, "வாக்களிப்பு" என்ற வார்த்தைக்கான அதே மூலத்தைக் கொண்ட வார்த்தைகளைத் தேர்ந்தெடுக்க பரிந்துரைக்கிறேன்.

இப்போது வாக்குரிமை என்றால் என்ன என்று யூகிக்க முயற்சிக்கவும். சரிபார்ப்போம்.

ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் அரசியலமைப்பின் பிரிவு 32 கூறுகிறது:

1. ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் குடிமக்கள் நேரடியாகவும் தங்கள் பிரதிநிதிகள் மூலமாகவும் மாநில விவகாரங்களின் நிர்வாகத்தில் பங்கேற்க உரிமை உண்டு.

2. ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் குடிமக்கள் அரசாங்க அமைப்புகள் மற்றும் உள்ளூர் சுய-அரசு அமைப்புகளுக்கு தேர்ந்தெடுக்கவும் தேர்ந்தெடுக்கப்படவும், அத்துடன் வாக்கெடுப்பில் பங்கேற்கவும் உரிமை உண்டு.

எனவே, வாக்குரிமை என்பது செயல்முறையின் இரண்டு பக்கங்களை உள்ளடக்கியது என்று நாங்கள் தீர்மானித்துள்ளோம்: தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட மற்றும் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட.

இப்போது நான் பின்வரும் கேள்விகளுக்கு முன்மொழியப்பட்டவற்றிலிருந்து சரியான பதில்களைத் தேர்ந்தெடுக்க உங்களை அழைக்கிறேன்:

1. இது நாட்டின் குடிமகன், ஜனாதிபதி, துணை, நகராட்சித் தலைவர் போன்றவர்களைத் தேர்ந்தெடுக்கும் உரிமையைக் கொண்டவர். ரஷ்யாவில், குடிமக்கள் 18 வயதை அடையும் போது, ​​ஜப்பான் மற்றும் சுவிட்சர்லாந்தில் - 20 வயது, இந்த உரிமையைப் பெறுகிறார்கள். கியூபா மற்றும் பிரேசிலில் - 16 வயது.

பதில்: வாக்காளர்

2. ஒரு நாடு அல்லது பிராந்தியத்தில் ஒழுங்கு இருக்கும் வகையில் சட்டங்களை உருவாக்கும் நபர்களின் பெயர்கள் என்ன? இந்த மக்கள் குடிமக்களால் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டவர்கள். ரஷ்யாவில் நீங்கள் 21 வயதிலிருந்து, இத்தாலி மற்றும் அமெரிக்காவில் - 25 முதல், துருக்கியில் - 30 வயதிலிருந்து ஐஎம் ஆகலாம்.

பதில்: பிரதிநிதிகள்.

(மாணவர்கள் தங்கள் மேசைகளில் கேள்விகள் மற்றும் பதில்களைக் கொண்ட அட்டைகளை வைத்திருக்கிறார்கள்).

நன்றாக முடிந்தது. நீங்கள் என்ன நினைக்கிறீர்கள், என்ன வகையான துணை இருக்க வேண்டும்? துணை ஆக விரும்புபவரின் சுயவிவரத்தை உருவாக்குவோம். இந்த பணியை ஜோடிகளாக முடிக்க பரிந்துரைக்கிறேன்.

(வகுப்பு ஆசிரியர் குழுவில் மாணவர்களால் முன்மொழியப்பட்ட பண்புகளை எழுதுகிறார்).

ஒரு துணை நேர்மையானவராகவும், புத்திசாலியாகவும், பொறுப்புள்ளவராகவும், தனது வார்த்தையைக் கடைப்பிடிக்கவும், மற்றவர்களைப் பற்றி சிந்திக்கவும், குடிமகனாகவும் இருக்க வேண்டும் என்பதை நீங்கள் சரியாகக் குறிப்பிட்டுள்ளீர்கள்.

உங்கள் மேசைகளில் "வாக்குபெட்டி", "வாக்குச்சீட்டு", "தேர்தல்", "வாக்காளர்", "தேர்தல் ஆணையம்" என்ற வார்த்தைகளைக் கொண்ட அட்டைகள் உள்ளன. இந்தக் கருத்துகளில் எது மற்ற அனைவருக்கும் பொதுவானதாக இருக்கும்?

அது சரி, தேர்தல். மூலம், ரஷ்யாவில் முதல் தேர்தல்கள் இவான் தி டெரிபிலின் கீழ் நடந்தது என்பது உங்களுக்குத் தெரியுமா? அப்போதிருந்து, ரஷ்ய குடிமக்கள் வாக்களிக்கும் உரிமையை அனுபவித்து வருகின்றனர்.

ஒரு குடிமகன் தனது வாக்களிக்கும் உரிமையைப் பயன்படுத்துகிறார் என்பதை குறிப்பாக கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும், ஏனென்றால் அவர் தனது நாடு, அவரது பகுதி, அவரது நகரம், கிராமத்தின் தலைவிதியைப் பற்றி அலட்சியமாக இல்லை.

பிரச்சனை நிலைமை

ஒரு குடிமகனை அவரது விருப்பத்திற்கு எதிராக எந்த தேர்தலிலும் பங்கேற்கவோ அல்லது பங்கேற்காமல் இருக்கவோ கட்டாயப்படுத்த யாருக்கும் உரிமை இல்லை. தேர்தலில் குடிமக்கள் பங்கேற்பது தன்னார்வமானது. நீங்கள் என்ன நினைக்கிறீர்கள், தேர்தலில் அனைவரும் பங்கேற்க வேண்டியது அவசியமா?

ஒரு குடும்பத்தில் ஏற்பட்டுள்ள பிரச்சனையை தீர்ப்பதில் பங்கேற்க உங்களை அழைக்கிறேன்.

(மாணவர்களின் பெற்றோர்கள் சூழ்நிலையில் பங்கு வகிக்கிறார்கள்).

அம்மா:வானிலை மிகவும் நன்றாக இருக்கிறது. மற்றும் குழந்தைகள் புதிய காற்றில் நன்றாக இருக்கிறார்கள், எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அவர்கள் வீட்டில் இரண்டு வாரங்கள் நோய்வாய்ப்பட்டனர். இயற்கையில் சென்று ஓய்வெடுப்போம்.

வகுப்பறை ஆசிரியர்:கிரைலோவ்ஸின் முடிவு என்ன என்று நீங்கள் நினைக்கிறீர்கள்?

தேர்தலில் பங்கேற்காதது குடிமக்களை ஏன் பிரச்சினைகளுக்கு இட்டுச் செல்கிறது என்று பரிந்துரைக்கவும்?

அன்பான பெற்றோர்கள்! நீங்கள் எப்போதும் உங்கள் வாக்குரிமையைப் பயன்படுத்துகிறீர்களா? ஏன்?

சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி, வாக்களிக்கும் உரிமை ஒரு குடிமகனின் மிக முக்கியமான உரிமைகளில் ஒன்றாகும், எனவே, பொதுக் கொள்கையை உருவாக்குவதில் பங்கேற்க, நீங்கள் வாக்களிக்க செல்ல வேண்டும்!

இறுதிப் பகுதி.

இலக்கு: ஒதுக்கப்பட்ட பணிகளின் செயல்திறனை தீர்மானித்தல்

எங்கள் வகுப்பு நேரத்தைச் சுருக்கமாகக் கூறுவோம்.

உங்களைப் பற்றி நீங்கள் என்ன புதிய விஷயங்களைக் கற்றுக்கொண்டீர்கள்?

பிரதிபலிப்பு.

வகுப்பு நேரத்தை ரசித்தீர்களா? உங்களை சிந்திக்க வைத்தது எது?

வாக்களிக்கும் உரிமையைப் பயன்படுத்துவதன் அவசியத்தைப் பற்றி வீட்டில் உள்ள பெரியவர்களுக்கு ஒரு கடிதம் எழுத பரிந்துரைக்கிறேன். மிகவும் சுவாரஸ்யமான படைப்புகள் வகுப்பு மற்றும் பள்ளி அளவிலான பெற்றோர் கூட்டங்களில் வழங்கப்படும்.

நீங்கள் ரஷ்யாவின் குடிமக்கள், அதாவது நீங்கள் எதிர்கால வாக்காளர்கள். மிக விரைவில் நீங்கள் பள்ளியின் நுழைவாயிலைக் கடந்து, ஒரு குடிமகனின் அனைத்து உரிமைகளையும் முழுமையாகப் பெறுவீர்கள். உங்கள் வாழ்க்கையில் மிக முக்கியமான உரிமைகளில் ஒன்று தேர்ந்தெடுக்கும் உரிமை. நாட்டின் எதிர்காலம் நீங்கள் செய்யும் தேர்வில் தங்கியிருக்கும்.

தேர்வு என்பது அனைவரின் தொழில்

தேவையான மற்றும் முக்கியமான.

எல்லோரும் ஒரு தேர்வு செய்ய வேண்டும்

அதனால் நாம் சிறப்பாக வாழ முடியும்!

வகுப்பு நேரம்: நாங்கள் எதிர்கால வாக்காளர்கள்!

மாணவர் வயது: 13-14 வயது (7 ஆம் வகுப்பு)

இலக்கு:

கல்வி: ரஷ்ய சின்னங்கள் பற்றிய அறிவை மீண்டும் மீண்டும் செய்தல் மற்றும்

"குடிமகன்", "தாய்நாடு", "தேர்தல்" என்ற கருத்துக்கள்

சரி". குழுக்களில் பணிபுரியும் தொழில்நுட்பத்தில் தேர்ச்சி பெறுதல்.

கல்வி:மதிப்பீட்டு திறன்களை வளர்த்தல்

குடிமை நிலை, தேவைகள்

அரசியலமைப்பு கடமையை நிறைவேற்றுதல்;

கல்வி மற்றும் தனிப்பட்ட திறன்களின் வளர்ச்சி.

வளர்ச்சி:பேச்சு, கலந்துரையாடல் கலாச்சாரத்தின் வளர்ச்சி,

பகுப்பாய்வு மற்றும் முடிவுகளை எடுக்கும் திறன்;

தகவல்தொடர்பு உரையாடல் வடிவத்தின் வளர்ச்சி

குழுவிற்குள்.

அடிப்படை கருத்துக்கள்:குடிமகன், தாயகம், சின்னம், கீதம், கொடி, வாக்களிக்கும் உரிமை,

தேர்தல் செயல்முறை.

முறைகள்:உரையாடல், கலந்துரையாடல், ஊடாடுதல்,

உள்ளடக்கத்தின் ஆக்கப்பூர்வமான விளக்கம்,

வெவ்வேறு தகவல்களின் கருத்து

செயல்பாடுகளின் வகைகள் (தனிப்பட்ட,

குழு, முன்).

பயன்படுத்தப்படும் தொழில்நுட்பங்கள்:தொடர்பு மற்றும் உரையாடல் தொழில்நுட்பங்கள்

படைப்பு வளர்ச்சி

பிரதிபலிப்பு சிந்தனையின் வளர்ச்சி

வகுப்பு நேரத்தின் முன்னேற்றம்:

ஆசிரியருக்கு வார்த்தை: நண்பர்களே, இன்று எங்கள் வகுப்பு நேரம் இளம் வாக்காளர் தினத்திற்காக அர்ப்பணிக்கப்பட்டுள்ளது, இந்த தேதியைக் கொண்டாடாமல் எங்களால் கடந்து செல்ல முடியவில்லை, ஏனென்றால் நீங்கள் எங்கள் நாட்டின் எதிர்காலம், நீங்கள் உங்கள் தாத்தாக்களின் ஆதரவும் ஆதரவும், தாத்தாக்கள் மற்றும் அப்பாக்கள், மறுபுறம் நீங்கள் அடுத்த தலைமுறை நம்பிக்கை. எனவே, நமது எதிர்காலம் நல்ல கைகளில் இருக்க, அவர்களின் நாட்டில் வாழும் ஒவ்வொரு நபரும் ஒரு குடிமகனாகவும், தேசபக்தராகவும் இருப்பதை உறுதி செய்ய நாம் பாடுபட வேண்டும். எனவே, இன்று நாம் குடியுரிமை மற்றும் அதில் உள்ள அனைத்து கருத்துகளையும் ஆராய்வோம்.

"குடிமகன்" என்ற வார்த்தையின் அர்த்தம் என்ன என்று நீங்கள் நினைக்கிறீர்கள்?

"குடிமகன்"? (ஒரு குறிப்பிட்ட மாநிலத்தின் நிரந்தர மக்கள்தொகையைச் சேர்ந்த ஒருவர், அதன் பாதுகாப்பை அனுபவித்து, உரிமைகள் மற்றும் கடமைகளின் தொகுப்பைக் கொண்டவர். எஸ். ஐ. ஓஷேகோவ், என். யு. ஷ்வேடோவா. ரஷ்ய மொழியின் விளக்க அகராதி).

மாணவர் செயல்திறன்

குடியுரிமையின் வலி ஒருவரின் சொந்த வலி அல்ல.

உண்மையான குடிமகனாக இருப்பவன்,

முழுத் துறையையும் பாதுகாக்கிறது

வயலில் தனியாக இருந்தாலும்.

நாம் அனைவரும் பிரிந்து இருக்கிறோம், ஒரு முட்புதரில் ஒரு பாதை போல,

மற்றும் சாலை, நாம் ஒன்று என.

வயலில் புல்லுருவி போல நாம் அனைவரும் பிரிந்து இருக்கிறோம்.

சரி, ஒன்றாக - போரோடினோ.

E. Yevtushenko

நீங்கள் என்ன நினைக்கிறீர்கள், "பிறப்பால் குடிமகன்" மற்றும் "குடிமகன்" (வரையறை மூலம் கொடுக்கப்பட்ட) கருத்துக்களுக்கு என்ன வித்தியாசம்? (மாணவர்களின் பதில்கள் கேட்கப்படுகின்றன).

நீங்கள் சொன்னபடி, பின்வரும் குணங்களைக் கொண்டவர் உண்மையான குடிமகன் என்று நாம் முடிவு செய்யலாம்:

தேசபக்தி

உயர்ந்த ஒழுக்கம்

சொந்த இயல்புக்கு வலி

பூர்வீக இயல்பு, நிலம், அன்புக்குரியவர்கள், ஒருவரின் தாய்நாட்டிற்கான அன்பு.

“குடிமகனாக இரு" - இது மனநிலைமற்றும் தேவைஅவர்களின் அன்புக்குரிய தாய்நாட்டின் நலனுக்காகவும் அதன் செழுமைக்காகவும் அவர்களின் திறன்களையும் திறன்களையும் உணர்ந்துகொள்வதில்.

"குடிமகன்" என்ற வார்த்தை தாய்நாடு என்ற வார்த்தையிலிருந்து பிரிக்க முடியாதது; ஒரு உண்மையான குடிமகன் அதை நேசிக்கவும், பாதுகாக்கவும், பாதுகாக்கவும் கடமைப்பட்டிருக்கிறார். ஒரு மாணவர் ஒரு கவிதையைப் படிக்கிறார்.

தாய்நாட்டின் உணர்வைப் பற்றி உணர்ச்சியற்ற முறையில் பேச நாங்கள் துணிவதில்லை

இந்த உரிமையை தாய்நாடு எங்களுக்கு வழங்கவில்லை!

நமக்குப் பின்னால் இதுபோன்ற நெருப்புகள் உள்ளன,

எனக்கு பின்னால் இவ்வளவு பயங்கரமான கல்லறைகள்,

ஒரு ஏமாற்று தாளுடன் உங்கள் தாயகத்தை நேசிப்பது எவ்வளவு அவமானம்,

தாய்நாடு நமக்கு அந்நியமாகிவிட்டது போல...

E. Yevtushenko

தாய்நாட்டைப் பற்றிய பழமொழிகளையும் பழமொழிகளையும் நினைவில் கொள்வோம்:

தாயகம் இல்லாத மனிதன் ஒரு பாட்டு இல்லாத இரவலன்.

உங்கள் சொந்த நிலம் கைப்பிடியால் இனிமையானது.

வீடுகளும் சுவர்களும் உதவுகின்றன.

பைன் மரம் வளரும் இடத்தில், அது சிவப்பு.

தாய்நாடு உங்கள் தாய், அவருக்காக எப்படி நிற்பது என்று உங்களுக்குத் தெரியும்.

ஒரு நாட்டின் குடிமகனுக்கு பொதுவான மாநில சின்னங்கள் உள்ளன (மாணவர்கள் அவற்றைப் பட்டியலிடுகிறார்கள்). கொடி, கோட் ஆஃப் ஆர்ம்ஸ், கீதம். எங்கள் கொடியின் நிறங்கள் எதைக் குறிக்கின்றன மற்றும் கோட் ஆஃப் ஆர்ம்ஸ் எதைக் குறிக்கிறது என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்.

(வெள்ளை நிறம் என்பது அமைதி, தூய்மை, மனசாட்சி. நீலம் என்பது வானம், விசுவாசம், உண்மை.

சிவப்பு - தீ மற்றும் தைரியம்.

கோட் ஆஃப் ஆர்ம்ஸ் என்பது அழகு மற்றும் நீதியின் உருவம் மற்றும் தீமையின் மீது நன்மையின் வெற்றி.)

இந்த அனைத்து மாநில சின்னங்களும் டிசம்பர் 8, 2000 அன்று அங்கீகரிக்கப்பட்டன. டிசம்பர் 20, 2000 அன்று கூட்டமைப்பு கவுன்சிலால் அங்கீகரிக்கப்பட்டது.

பிரபலமானவர்களிடமிருந்து மேற்கோள்கள்:

"தேசபக்தி: நீங்கள் பிறந்ததால் உங்கள் நாடு மற்றவர்களை விட சிறந்தது என்ற நம்பிக்கை." ஜார்ஜ் பெர்னார்ட் ஷா

"உங்கள் தாய்நாடு உங்களுக்காக என்ன செய்ய முடியும் என்று கேட்காதீர்கள், உங்கள் நாட்டிற்கு நீங்கள் என்ன செய்ய முடியும் என்று கேளுங்கள்." ஜான் கென்னடி

"மக்களை நல்ல குடிமக்களாக உருவாக்க, அவர்களுக்கு வழங்கப்பட வேண்டும்

குடிமக்களாக தங்கள் உரிமைகளைப் பயன்படுத்துவதற்கான வாய்ப்பு மற்றும்

ஒரு குடிமகனின் கடமைகளை நிறைவேற்றுங்கள்."

S. Smiles ஆங்கில எழுத்தாளர்

ஒரு குடிமகனின் முக்கிய பொறுப்புகளை முன்னிலைப்படுத்துவோம் (மாணவர்களுடன் கலந்துரையாடல், ஒரு மாணவர் குழுவில் தோழர்களின் கருத்துக்களை எழுதுகிறார்). சுருக்கமாக:

பொறுப்புகள்:

ரஷ்ய சட்டங்களுக்கு இணங்க

மற்றவர்களின் உரிமைகள் மற்றும் சுதந்திரங்களை மதிக்கவும்

தாய்நாட்டை பாதுகாக்க

வரி செலுத்த

இயற்கையை காப்பாற்ற

குழந்தைகளை கவனித்துக்கொள்

வரலாற்று மற்றும் கலாச்சார நினைவுச்சின்னங்களைப் பாதுகாப்பதில் கவனம் செலுத்துங்கள்.

ஒரு குடிமகனின் கடமைகளில் ஒன்று ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சட்டங்களுக்கு இணங்க வேண்டும்.

இந்தச் சட்டங்களை இயற்றுவதும், அவற்றை அங்கீகரிப்பதும் யார் என்ற கேள்வி எழுகிறது.

அனைத்து சட்டங்களும் கூட்டாட்சி சட்டமன்றத்தால் ஏற்றுக்கொள்ளப்படுகின்றன, இது மாநில டுமா மற்றும் கூட்டமைப்பு கவுன்சில் ஆகியவற்றைக் கொண்டுள்ளது. திட்டம் பின்வருமாறு: ஆரம்பத்தில், சட்டங்கள் மாநில டுமாவின் பிரதிநிதிகளால் ஏற்றுக்கொள்ளப்படுகின்றன, பின்னர் கூட்டமைப்பு கவுன்சிலால் பரிசீலிக்கப்படுகின்றன, பின்னர் அவை கையொப்பத்திற்காக ஜனாதிபதியிடம் சமர்ப்பிக்கப்படுகின்றன. பின்னர் இந்த சட்டம் நம் நாட்டின் ஒவ்வொரு மூலையிலும் அமலுக்கு வருகிறது. இதற்கு இணங்க, நாட்டின் பொருளாதார, கலாச்சார, தார்மீக, சமூக நிலைமை வரைவு சட்டங்களின் அமைப்பு மற்றும் அவற்றை செயல்படுத்துவதைப் பொறுத்தது என்று நாம் கூறலாம். சட்டங்களை நிறைவேற்றி கையொப்பமிடுபவர்களிடமே அனைத்துப் பொறுப்பும் உள்ளது. அதாவது நமது நாட்டின் தலைவிதியும் வளர்ச்சியும் அவர்கள் கையில்தான் உள்ளது. ஆனால் நாங்கள் எங்கள் நாட்டின் குடிமக்கள், இயற்கையாகவே என்ன நடக்கிறது என்பதில் அலட்சியமாக இருக்கக்கூடாது, நாமே உள்ளூர் அரசாங்க பிரதிநிதிகளைத் தேர்ந்தெடுக்கிறோம், மேலும் ஒவ்வொரு குடிமகனின் மிக முக்கியமான தேர்வு ஜனாதிபதியின் தேர்வாகும். மேலும் நமது மாநிலத்தின் வளர்ச்சி நமது விருப்பத்தைப் பொறுத்தே அமையும். வருங்கால வாக்காளர்களாகிய நீங்கள் குடிமைக் கடமையின் முக்கியத்துவத்தைப் புரிந்து கொள்ள வேண்டும். இந்த குடிமை நிலை உங்கள் வயதில் ஏற்கனவே நிறுவப்பட்டிருக்க வேண்டும், எனவே வாக்களிக்கும் உரிமையின் போது, ​​வாக்களிக்கச் செல்லலாமா வேண்டாமா என்பதில் உங்களுக்கு எந்த சந்தேகமும் இல்லை.

அடுத்த கேள்வி எழுகிறது, முழு தேர்தல் செயல்முறையும் என்ன நிலைகளை உள்ளடக்கியது?

மாணவர்கள் அதை எவ்வாறு வகைப்படுத்தலாம் என்பதைக் கேட்க பரிந்துரைக்கப்படுகிறது, பின்னர் அனைத்து நிலைகளையும் கருத்தில் கொள்ள ஆசிரியர் பரிந்துரைக்கிறார்.

1. வாக்காளர் பட்டியல்கள் தொகுத்தல். ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் குடிமகன் ஒரு வாக்குச் சாவடியில் மட்டுமே வாக்காளர் பட்டியலில் சேர்க்க முடியும்.

2. தேர்தல் மாவட்டங்கள் மற்றும் வளாகங்களை உருவாக்குதல். தேர்தலை நடத்துவதற்காக, தேர்தல் மாவட்டங்கள் மற்றும் தொகுதிகள் உருவாக்கப்படுகின்றன.

3. தேர்தல் கமிஷன்கள். இந்த கமிஷன்கள் குடிமக்களின் தேர்தல் உரிமைகளை செயல்படுத்துவதையும் பாதுகாப்பதையும் உறுதிசெய்கிறது, மேலும் தேர்தல்களைத் தயாரித்தல் மற்றும் நடத்துவதையும் மேற்கொள்கின்றன.

4. வேட்பாளர்களின் நியமனம் மற்றும் பதிவு.

5. தேர்தல் பிரச்சாரம். தேர்தலுக்கு முந்தைய நிகழ்வுகள், குடிமக்களுடன் சந்திப்புகள் மற்றும் சந்திப்புகள் உட்பட, ஊடகங்கள் மூலம் தேர்தலுக்கு முந்தைய பிரச்சாரத்தை மேற்கொள்ளலாம்.தேர்தலுக்கு முந்தைய பிரச்சாரம் வேட்பாளர்கள் பதிவு செய்யும் நாளில் தொடங்கி தேர்தல் நாளுக்கு ஒரு நாள் முன்னதாக முடிவடைகிறது.

"தேர்தல் நடக்கவில்லை" என்ற கருத்தை நீங்கள் கேள்விப்பட்டிருக்கலாம். இதை நீங்கள் எப்படி புரிந்துகொள்கிறீர்கள்?

இந்த முழு செயல்முறையும், நீங்கள் கவனித்தபடி, உழைப்பு மிகுந்தது மற்றும் சில செலவுகள், முயற்சி, நேரம் மற்றும் நிதி தேவைப்படுகிறது; குடிமக்கள் வாக்களிக்க வரவில்லை என்றால், தேர்தல்கள் செல்லாது என்று அறிவிக்கப்படும். அதாவது அவை மாற்றப்பட்டு மீண்டும் தொடங்கும். உங்கள் குடிமைக் கடமையை நிறைவேற்ற யாரும் உங்களை வற்புறுத்த முடியாது, ஏனென்றால் ஒவ்வொருவரும் இதை மனதில் கொள்ள வேண்டும்.

கூட்டாட்சி சட்டம் "தேர்தல் உரிமைகளின் அடிப்படை உத்தரவாதங்கள் மற்றும் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் குடிமக்களின் வாக்கெடுப்பில் பங்கேற்பதற்கான உரிமை" கூறுகிறது: "தேர்தல்களில் குடிமக்கள் பங்கேற்பது தன்னார்வமானது. தேர்தலில் பங்கேற்பதையோ அல்லது பங்கேற்காததையோ கட்டாயப்படுத்துவதற்காக ஒரு குடிமகன் மீது அழுத்தம் கொடுக்க யாருக்கும் உரிமை இல்லை, அத்துடன் அவரது விருப்பத்தை சுதந்திரமாக வெளிப்படுத்தவும்.

ஆனால் நீங்கள் வாழும் நாட்டின் தலைவிதியைப் பற்றி அலட்சியமாக இருக்க முடியாது, உங்கள் குழந்தைகள் மற்றும் பேரக்குழந்தைகள் வாழ வேண்டும், நாட்டில் எல்லாம் நிலையானதாக இருந்தால், அது செழித்து வளரும், எல்லாம் தன்னிச்சையாக நடந்தால், படிப்படியாக சிதைவு ஏற்படுகிறது. எனவே, ஒவ்வொருவரின் குரலும் முக்கியமானதும் முக்கியமானதும் ஆகும். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, குடிமக்களின் நம்பிக்கையையும் பொறுப்பையும் நம்பியிருக்கும் ஜனாதிபதி, மாநிலத்தின் தலைவராக இருக்கிறார், மேலும் மக்கள் அவரை நம்புகிறார்கள் மற்றும் அவரை ஆதரிக்கிறார்கள் என்பதை அவர் அறிந்து கொள்ள வேண்டும், துல்லியமாக அவர்களின் வாக்குகளால்.

உங்கள் கருத்துப்படி, ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தலைவருக்கு என்ன குணங்கள் இருக்க வேண்டும் என்பதை வகைப்படுத்துவோம். (மாணவர்களின் கருத்துக்களை நாங்கள் கேட்கிறோம்).

உடற்பயிற்சி 1.

இப்போது குழுக்களாகப் பிரிப்போம், ஒவ்வொரு குழுவிற்கும் வாட்மேன் காகிதம் வழங்கப்படுகிறது, அதில் நீங்கள் எங்கள் மாநிலத்தை முழுவதுமாக சித்தரிக்க வேண்டும், எடுத்துக்காட்டாக ஒரு அடித்தளம், பல தளங்கள் மற்றும் கூரையைக் கொண்ட ஒரு வீடு. உங்கள் மாநிலத்தில் எல்லாவற்றிற்கும் யார் பொறுப்பு, அவருக்கு என்ன சேவைகள் உதவுகின்றன என்பதை நீங்கள் தெளிவாக வரையறுக்க வேண்டும். பின்னர், உங்கள் மாநிலத்தில் முக்கியத்துவம் வாய்ந்த வரிசையில், பின்வரும் கலாச்சாரங்களை வரிசைப்படுத்துங்கள்: தார்மீக, விவசாயம், தொழில்நுட்பம், தகவல் போன்றவை.

நேரம் 15 நிமிடங்கள், பின்னர் ஒவ்வொரு குழுவும் அதன் திட்டத்தை பாதுகாக்கிறது.

பணி 2.

இப்போது ஒவ்வொரு மாநிலத்திற்கும் அது முக்கியமானதாகக் கருதும் பகுதிகளில் ஒன்று கொடுக்கப்பட்டுள்ளது, அதற்கு நன்றி உங்கள் மாநிலம் உருவாகிறது. இந்த வழக்கில், தெளிவாக வாதிடுவது மற்றும் குறிப்பிட்ட எடுத்துக்காட்டுகளை வழங்குவது அவசியம்.

முதல் குழு: சுகாதாரம்

இரண்டாவது குழு: கல்வி

மூன்றாவது குழு: கலாச்சாரம்.

சுருக்கமாகச் சொல்வோம்: அனைத்து சுவரொட்டிகளும் வாதங்களும் ஒரு நிலையான, வளர்ந்த நாட்டின் ஆளுமை. இது உங்கள் எதிர்காலம்! ஒவ்வொரு தலைமுறைக்கும் அதன் எதிர்காலத்தைத் தேர்ந்தெடுக்கவும், வளர்ச்சியின் பாதையைத் தீர்மானிக்கவும் உரிமை உண்டு. நாம் இவ்வுலகிற்கு வந்து, வளர்ந்து, ஒரு தொழிலைப் பெற்று, அறிவையும் அனுபவத்தையும் பெற்று மற்ற தலைமுறைகளுக்குக் கடத்துகிறோம். ஆனால் நாம் ஒவ்வொருவரும் நாம் வாழும் மற்றும் வேலை செய்யும் உண்மையான உலகத்துடன் பிரிக்கமுடியாத வகையில் இணைக்கப்பட்டுள்ளோம்.

இன்று, ரஷ்யாவின் குடிமகன், சிவில் தேர்தல் உரிமையைப் பயன்படுத்துவதன் மூலம், தேர்தல் செயல்பாட்டில் பங்கேற்பவர் மட்டுமல்ல, அவருக்கு சுதந்திரமான தேர்வுக்கான உரிமை உள்ளது, மேலும் வாக்குச் சாவடியில் வாக்களிக்கும் நாளில் அவர் இந்த உரிமையைப் பயன்படுத்தலாம். விருப்பத்தை சுதந்திரமாக வெளிப்படுத்துவதற்கான சாத்தியம் சமீபத்திய ஆண்டுகளில் ரஷ்ய ஜனநாயகத்தின் முக்கிய சாதனைகளில் ஒன்றாகும்.

ஒரு வேட்பாளருக்கு வாக்களிப்பதன் மூலம், நாம் ஒவ்வொருவரும் ரஷ்ய அரசின் வளர்ச்சிக்கான பாதையைத் தேர்வு செய்கிறோம். ஒவ்வொரு குடிமகனின் குரலும் நம் நாட்டின் தலைவிதியை தீர்மானிப்பதில் தீர்க்கமானதாகிறது.உங்கள் வாக்கு தீர்க்கமானது!!!

ஆகஸ்ட் 19, 1905 இல், நிக்கோலஸ் II பேரரசின் மாநில கட்டமைப்பிற்கு அடிப்படையான இரண்டு ஆவணங்களை வெளியிட்டார் - “மாநில டுமாவை நிறுவுவதற்கான அறிக்கை” மற்றும் “மாநில டுமாவிற்கு தேர்தல்கள் குறித்த விதிமுறைகள்.

தேர்தல்கள் என்பது பல்வேறு பொது அமைப்புகளில் சில முக்கிய பதவிகளுக்கு நிறைவேற்றுபவர்கள் தீர்மானிக்கப்படும் ஒரு ஜனநாயக நடைமுறை வாக்காளர் - தேர்தலில் பங்கேற்கும் அல்லது அவ்வாறு செய்ய உரிமை உள்ளவர் வாக்காளர் உரிமைகள் - தேர்தலில் குடிமக்களின் விருப்பத்தை சுதந்திரமாக வெளிப்படுத்துதல்

ஜனநாயகத் தேர்தல்கள்: போட்டித் தேர்தல்கள், அதாவது அனைத்து அரசியல் சக்திகள் மற்றும் வேட்பாளர்கள் தேர்தல் பிரச்சாரங்களை நடத்த, தொலைக்காட்சி, வானொலி மற்றும் பத்திரிகைகளில் தோன்றுவதற்கான வாய்ப்பு உள்ளது. ஒரு அரசியல் சக்தியின் அதிகார துஷ்பிரயோகத்தில் இருந்து சமூகத்தை காப்பாற்றும் காலகட்டம். பிரதிநிதி, அதாவது அதிக எண்ணிக்கையிலான குடிமக்கள் தேர்தலில் பங்கேற்க வேண்டும். இல்லையெனில், உலகளாவிய அங்கீகாரம் பெறாத அரசு அமையும்.

தேர்தல்களில் குடிமக்கள் பங்கேற்பதற்கான கொள்கைகள் உலகளாவிய வாக்குரிமை - சட்டத்தில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ள குடிமக்களின் வகைகளைத் தவிர, அனைவரும் வாக்களிக்கலாம். சம வாக்குரிமை, அதாவது ஒரு நபர் - ஒரு வாக்கு. நேரடி வாக்குரிமை, அதாவது வாக்காளர் நேரடியாக வேட்பாளர்களுக்கு "ஆதரவு" அல்லது "எதிராக" வாக்களிக்கிறார். இரகசிய வாக்களிப்பு, அதாவது வாக்காளர்களின் விருப்பத்தின் மீதான கட்டுப்பாடு விலக்கப்பட்டுள்ளது.

1. வாக்குச் சாவடிக்குச் செல்லும்போது, ​​எப்படி சிந்திக்க வேண்டும் என்று தெரிந்து கொள்ளுங்கள்! 2. அழியாமல் இரு! நினைவில் கொள்ளுங்கள்! இலவச சீஸ் ஒரு மவுஸ்ட்ராப்பில் மட்டுமே வருகிறது. 3. தகுதியானவர்களைத் தேடுங்கள்: இந்த நபர் உங்களுக்காகவும் மற்றவர்களுக்காகவும் உண்மையில் என்ன செய்ய முடியும் என்பதைப் பற்றி சிந்தியுங்கள்! 4. உங்கள் சொந்த கருத்தை வைத்திருங்கள், அதாவது உங்கள் விருப்பம்! 5. உங்கள் அறிவுக்கு ஏற்ப வாழுங்கள்!

வருங்கால வாக்காளர்கள் நாங்கள்!

உங்கள் விதியை உருவாக்கியவர் நீங்கள்,

குழந்தை பருவத்திலிருந்தே அதை நீங்களே உருவாக்கி வருகிறீர்கள்.

தேர்வு உங்களுடையது, அதை மனதில் கொள்ளுங்கள்

ஒரு தீர்வு இருக்கிறது!

சோதனை:

1. ஒரு நபரின் சொந்த மதிப்பு, அவரது சொந்த குணங்கள், நன்மைகள் மற்றும் தீமைகள் பற்றிய மதிப்பீடு அழைக்கப்படுகிறது:

A) சுய கல்வி;

B) சுய விழிப்புணர்வு;

பி) சுயமரியாதை.

சோதனைக்கான திறவுகோல்:

பாட திட்டம்:

2. யாரை நாம் தேர்வு செய்கிறோம்.

3. நாம் ஏன் தேர்வு செய்கிறோம்?

• 1. அரசியல் தேர்தல்கள் என்றால் என்ன. 2. யாரை நாம் தேர்வு செய்கிறோம். 3. நாம் ஏன் தேர்வு செய்கிறோம்?

1. தேர்வு

தேர்வு -விருப்பத்தை செயல்படுத்த பல்வேறு விருப்பங்கள் கிடைக்கும்.

2. தேர்வு செய்யும் உரிமை

• தேர்ந்தெடுக்கும் உரிமை- ஒரு குறிப்பிட்ட சூழ்நிலையில் எவ்வாறு செயல்பட வேண்டும் என்பதை நீங்களே தீர்மானிக்க, உங்கள் சொந்த விருப்பப்படி செயல்படும் திறன்.
• ஒவ்வொரு குடிமகனுக்கும் அரசு அமைப்புகளுக்கு வேட்பாளர்களைத் தேர்ந்தெடுக்கும் உரிமை, அரசியல் கட்சிகளைத் தேர்ந்தெடுக்கும் உரிமை மற்றும் நாட்டின் வளர்ச்சிக்கான அவர்களின் திட்டங்களை அரசு வழங்குகிறது.

ரோமன் குடியரசு V-I நூற்றாண்டுகள் கி.மு.

• உலக வரலாற்றில், ரோமானிய குடியரசின் காலத்திலிருந்தே தேர்தல் அமைப்பு அறியப்படுகிறது.

1613 இல் ஜெம்ஸ்கி சோபோரின் சந்திப்பு

“ராஜ்யத்திற்கு தேர்தல்” கையெழுத்துப் பிரதியிலிருந்து சிறுபடம்

எம்.எஃப். ரோமானோவ்" 1673

செயலில் மற்றும் செயலற்ற வாக்குரிமை

அரசாங்க அமைப்புகளைத் தேர்ந்தெடுக்கும் உரிமை அழைக்கப்படுகிறது செயலில் வாக்குரிமை .

அரசாங்க அமைப்புகளுக்கான தேர்தலுக்கு தன்னை நியமிக்கும் உரிமை என்று அழைக்கப்படுகிறது செயலற்ற வாக்குரிமை.

கீழ்க்கண்டவர்களுக்கு அரசாங்க அமைப்புகளைத் தேர்ந்தெடுக்க உரிமை உண்டு (செயலில் உள்ள வாக்குரிமை):

• ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் குடிமகன்,
• வாக்களிக்கும் நாளில் 18 வயதை எட்டியவர்

தேர்தல் மூலம் உருவாக்கப்பட்ட அதிகாரிகள்:

ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தலைவர் (6 வருட காலத்திற்கு தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டார்);

ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் மாநில டுமா (5 வருட காலத்திற்கு தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டார்).

உடற்பயிற்சி:

யாராக இருக்க முடியும் என்பதை அரசியலமைப்பில் கண்டறியவும் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தலைவர்மற்றும் மாநில டுமா துணை ?

தேர்தல் பொருள்:

1. மக்களின் கருத்தை வெளிப்படுத்த ஒரு வழி;

2. அரசாங்கத்தில் மக்கள் நேரடியாக பங்கேற்கும் முறை;

3. பெரும்பான்மையினரின் கருத்தை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு, அரசு அமைப்புகளை உருவாக்கும் முறை;

4. ஒவ்வொரு குடிமகனும் தனது வேட்புமனுவை அரசாங்க அமைப்புகளுக்கு பரிந்துரைக்கும் வாய்ப்பு

5. ஒரு குறிப்பிட்ட பகுதியை மேம்படுத்துவதற்கான பல்வேறு முன்மொழிவுகளைக் கொண்ட தேர்தல் நிகழ்ச்சிகளின் அரசியல் கட்சிகள் மற்றும் வேட்பாளர்களின் வளர்ச்சி. தேர்தலில் கட்சி வெற்றி பெறாவிட்டாலும் இந்த முன்மொழிவுகளில் சிறந்தவை செயல்படுத்தப்படுகின்றன.

தேர்தலில் பங்கேற்பு

தேர்தலில் பங்கேற்பது என்பது ஒவ்வொரு வயது வந்த ஒவ்வொரு குடிமகனின் சமூகப் பொறுப்பு, மனசாட்சி மற்றும் அரசியல் முதிர்ச்சி ஆகியவற்றின் வெளிப்பாடாகும்.

நாட்டின் எதிர்காலத்தை இளம் வாக்காளர்கள் தீர்மானிக்கிறார்கள்

"என்ன நடக்கிறது என்பதை தொடர்ந்து அறிந்தவர்களுக்கு மட்டுமே அவர்களின் அரசாங்கத்தைத் தேர்ந்தெடுக்க உரிமை உண்டு."

( டி. ஜெபர்சன் ).

நவீன இளைஞர்கள் முன்முயற்சி, சுறுசுறுப்பான மற்றும் படைப்பாற்றல் கொண்டவர்கள். நீங்களே இருங்கள், தேர்தலில் தீவிரமாக பங்கேற்கவும், உங்கள் எதிர்காலத்தை நீங்களே தீர்மானிக்கவும், மற்றவர்கள் உங்களுக்காக தேர்வு செய்ய அனுமதிக்காதீர்கள்.

வீட்டு பாடம்:

"தேர்தலில் பங்கேற்க வேண்டியது ஏன்?" என்ற தலைப்பில் விவாதம்